SURABAYA – Minat baca dan menulis siswa-siswa sekolah dasar sekarang ini sudah cukup tinggi. Hanya saja, kemampuan siswa dalam menulis masih belum terasah dengan baik. Malah ada siswa yang bisa mengungkapkan apa yang ada di benaknya namun tidak bisa menuangkan dalam bentuk tulisan.
Ironisnya, mata pelajaran Bahasa Indonesia yang diberikan sejak siswa duduk di bangku SD belum banyak membantu mengasah kemampuan mereka dalam menulis. Padahal ada sub topik mengarang dalam pelajaran Bahasa Indonesia. Siswa tetap saja mengalami kesulitan dalam membuat karangan. Bahkan sering kali enggan melakukannya ketika mendapat tugas dari guru untuk membuat karangan. Sayangnya, keberadaan guru juga tidak terlalu membantu mendorong keinginan siswa untuk menulis.
“Guru seringkali hanya memberi tugas kepada siswanya untuk mengarang tanpa memberi petunjuk teknik maupun langkah-langkah dalam menulis,” kata salah satu penulis muda di Surabaya, Sofie Beatric, dalam Sosialisasi Program Pelatihan Ekstrakurikuler Jurnalistik untuk Siswa Sekolah Dasar se-Surabaya di Auditorium PT Indosat Tbk, Sabtu (25/7/09). (lebih…)
IPJI-Jawa Timur 